蟋蟀的住宅优秀教案一等奖_蟋蟀的住宅优秀教案

1、·《蟋蟀的住宅》教案之二《蟋蟀的住宅》教案之二 教学目标 1.会认7个生字,会写13个生字。

2、正确读写 住宅、隐蔽 等15个词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。

3、 2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。


(资料图)

4、 3.理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程,领悟作者的一些表达方法。

5、 4......·《蟋蟀的住宅》--蟋蟀简介《蟋蟀的住宅》--蟋蟀简介 蟋蟀又叫促织、趋织、蛐蛐,是一类善吃、好斗的昆虫。

6、夏末秋初的夜晚,它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里,不停地发出 瞿瞿 瞿 唧唧唧唧 的鸣叫。

7、蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫,因为它有发声器,这是一...·7、蟋蟀的住宅7、蟋蟀的住宅 教材分析: 这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。

8、在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能。

9、 课文在开头点明,蟋蟀的出名 不光由于它的唱歌,还由于它的.....·《蟋蟀的住宅》说课稿(一)蟋蟀的住宅 学习目标 认识“蔽、搜”等7个生字。

10、会写“掘、抛、倾”等13个字。

11、能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。

12、 2、学生通过自读自悟,理解课文,养成对劳动,对生活的热爱。

13、 3、正确、流利、有感情地朗读课文. 教学重、难点 学生通过自读自悟,理解课文,养...·7.蟋蟀的住宅。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签: 随遇而安 主要内容 夏末秋初

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